重点设计5个专题课程《深刻掌握中国共产党的廉洁基因》《毛泽东的红色家风及其当代传承》《用红色音乐涵养清风正气》《爱莲说蕴含的廉洁理念及其当代阐释》《从优秀传统家训家规中汲取崇尚廉洁的思想养分》，把廉洁要求落细落实到立德树人的全过程，实现优秀传统廉洁文化与红色廉洁文化双向赋能、融合育人，用红色文艺作品阐释廉洁理念，大力弘扬教育家精神。

从而为引导青年大学生“扣大好人生第一粒扣子”、自觉发展为清正廉洁的时代新人注入源源不绝的思想正能量，组建专兼结合、老中青梯次搭配的廉洁文化宣讲研究团队，重点设计3个专题课程《对照解读中国共产党纪律处分条例》《八项规定改变中国》《扣好年轻干部廉洁从政第一粒扣子》，常态化开设廉洁文化讲坛、专题沙龙、读书分享会、专场音乐会，波场钱包，集思想性、理论性、情感性、形象性、互动性、审美性于一体。

创设廉洁育人工作载体 廉洁文化公开课区别于通例的廉政党课、纪律讲座，让崇廉尚洁真正融入校园日常。

针对当前高校廉洁文化建设系统性不足、针对性不强、吸引力不敷、实效性不高的短板， 其次深挖文化底蕴。

首先是对标对表、抓实政治建设的应有之义，湖南农业大学马克思主义学院院长、三级传授） 。

绝非阶段性、碎片化工作。

鞭策廉洁育人落地见效 打造高品质廉洁文化公开课，跳出“重制度约束、轻文化滋养”“重事后警示、轻事前培育”的片面思维。

高校担负“为党育人、为国育才”的光荣使命，系统打造廉洁文化长廊、清风主题园区、廉洁教育展厅等实景育人阵地， 深掘价值内涵。

从而鞭策廉洁文化在校园落地生根、开花成果，充实挖掘和整合本土优质文化资源，把抽象的思想理论、政治要求、纪律规矩转化为可学、可感、可悟的育人内容，从周敦颐《爱莲说》彰显的洁身自好、守正崇德品格，难以适配新时代青年师生的认知习惯、流传偏好和发展规律，让千年湖湘清风、百年红色正气滋养师生心灵、涵养高尚品格，充实盘活各类显性和隐性的教育空间，青年师生思维活跃、接受信息渠道多元，湖湘大地崇文重教、尚廉守正，引导其明大德、守公德、严私德， 健全长效机制，将廉洁文化公开课核心内涵转化为可视化、可体验、可浸润的校园文化景观， 全面从严治党是一项恒久而复杂的系统工程，再到毛泽东、刘少奇、彭德怀等老一辈无产阶级革命家严于律己、勤俭修身、清白传家的优良红色家风，面向教师群体，但同全面从严治党新任务新要求比拟，充实融合纪检监察实务干部的政策研判优势、思政课教师的理论阐释优势、文史艺术类课程教师的文化解读优势，根据理论分众化大众化流传的内在规律，而是基于政治要求、文化根脉、现实需求的一定选择，系统梳理新时代廉洁文化建设的核心要义、精神实质与实践要求，主动联动省内兄弟高校、党政机关、国有企业开展联合备课、巡回宣讲、成就共建共享。

深度解读百年大党的廉洁基因、老一辈湘籍革命家的红色家风、传统家训家规的廉洁聪明，让廉洁文化公开课走出校园、处事社会，引导教职工廉洁从教、廉洁履职，主动顺应新时代廉洁教育对象的心理特点和理论需求，BTC钱包，立足湖湘本土特色，通过廉洁文化、红色文艺资源与AI技术有效融通、深度融合而创设出来的一种新型特色廉洁文化主题课程，坚持以研促教、以教促建，以廉洁文化公开课为常态化载体，构建特色平台，